简阳艺考文化课冲刺机构

教育拥有一流的教学团队，一流的教学环境，常年专注高考辅导，期待您的考察！

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教育如何辅导高考全日制文化课？

1、入学先科学测评：了解学生对知识的掌握程度和薄弱点，设计针对性的教学方案。

2、夯实基础：先过一次课本知识，找到其中的重难点知识，进行系统归纳和总结，让学生在脑海里形成自己的知识板块，将琐碎的知识点串联起来。

3、克服薄弱知识点：由于高考全日制长期专注于专业方面的知识，在文化课方面存在很多的薄弱点，这些薄弱点相对于难点知识是比较容易的，所以在文化课辅导的时间一定要将这些薄弱点逐个击破。

4、揣摩题型：根据往年高考的真题，来揣摩出题的方向和复习一些必考知识点。

5、考试训练：进行高考考试的演练，让学生适应考试的气氛，掌握答题的时间，让学生在高考中能够正常乃至超长发挥。

高考全日制辅导班型介绍：

一对一辅导（1人）：根据学生的学习基础、个性特点、学习习惯，量身定制适合学生的教学大纲，讲义内容、练习作业，因材施教，有针对性的教学和辅导。配备专属学习讲师，时刻关注学生学习状态，监督学生知识过关，真正做到知识天天清。

天骄班（2-6人）：关注每个学生，因材施教，夯实基础，循序渐进，坚持“以练促学、以考代练、精讲精练”的方针，并结合全国考卷，狠抓编、考、阅、析每个测试环节，直面高考，仿真高考。

精英班（10-15）：在不同的学习阶段，规划学习环节，科学到位，井井有条，提高复习效率。老师通过学习跟踪表作出评估，给予评价，针对出现的问题及时整改，让学生的潜能得到较大限度的挖掘。

大师班：（30人左右）：解题技巧方法的研究与传授 + 经典题型的研究与透析 + 精讲重点难点考点，随时监督学生学习进步，并与家长保持紧密的沟通，积极反馈学业进步情况。

教育 为万千学子的学业梦想保驾护航！

高考冲刺如何提高数学一轮复习效率

适量训练是学好数学的保证

学好数学要做大量的题，但反过来做了大量的题，数学不一定好，“不要以做题多少论英雄”，因此要提高解题的效率，做题的目的在于检查你学的知识，方法是否掌握得很好。如果你掌握得不准，甚至有偏差，那么多做题的结果，反而巩固了你的缺欠，因此，要在准确地把握住基本知识和方法的基础上做一定量的练习是必要的。

1、要有针对性地做题，典型的题目，应该规范地完成，同时还应了解自己，有选择地做一些课外的题；

2、要循序渐进，由易到难，要对做过了典型题目有一定的体会和变通，即按“学、练、思、结”程序对待典型的问题，这样做能起到事半功倍的效

3、是无论是作业还是测验，都应把准确性放在较好位，通法放在较好位，而不是一味地去追求速度或技巧，也是学好数学的重要问题。

4、独立思考是数学的灵魂，遇到不懂或困难的问题时，要坚持独立思考，不轻易问人，不要一遇到不会的东西就马上去问别人，自己不动脑子，专门依赖别人，而是要自己先认真地思考一下，依靠自己的努力克服其中的某些困难，经过很大的努力仍不能解决的问题，再虚心请教别人，请教时，不要把问题问得太透。学会提出问题，提出问题往往比解决问题更难，而且也更重要。

5、加强做题后的反思，解题不是目的，我们是通过解题来检验我们的学习效果，发现学习中的不足的，以便改进和提高。解题后的总结至关重要，这正是我们学习的大好机会，对于一道完成的题目，有以下几个方面需要总结：

1.在知识方面，题目中涉及哪些概念、定理、公式等基础知识，在解题过程中是如何应用这些知识的。

2.在方法方面：如何入手的，用到了哪些解题方法、技巧，自己是否能够熟练掌握和应用。

3.能不能把解题过程概括、归纳成几个步骤（比如用数学归纳法证明题目就有很明显的三个步骤）。