教育对每个人都起着至关重要的作用。教育改变观念,观念决定行为,行为支配命运。而一个社会的文明程度,与公民接受教育的水平是成正比的。
一个人从呱呱坠地,母亲成为他来到这个世界上的第一位老师开始,人的一生注定在不同的环境里接受不同的教育,但是我们却注定在不同的环境里接受相同的教育。我们的教育理念往往局限于学校的教育、社会的教育,却忽略了家庭的教育,而家庭的教育又往往是观念的嫁接式教育,绝大多数孩子是父母的影子。父母希望孩子成为什么样的人,并规划好了他的人生路途!很少有父母是根据孩子自身的性格循循善诱,因材施教的。在我小的时候,身边很多同龄孩子的家长会告诉他们,到学校好好学习,听老师的话。走上工作岗位了,父母会说,安分守己,踏实工作。这种做法,很少有对孩子关怀的成分,因为缺失同理心,或者说父母太腼腆,内心是希望孩子健康幸福的,而表达上又是如此归避自我的情感。
现在可以证明,幼儿时期的教育,父母对孩子的影响将关系到孩子一生的发展。我们常说:三岁看大,七岁看老。在孩子的幼年阶段,他们所受到的教育基本上都来自父母的言传身教。这也就注定父母在孩子小的时候,给他们成长的自由空间、培养他们独立思想、追求自由的精神是多么重要。但是,我们往往忽略了这一重要性,并把它寄希望于学校和社会。让孩子自由地成长,绝不是放任自流,此时父母要有意识的对孩子进行价值观的教育,这样将会在孩子身上显现出同理心、个性强、具备道德准则这些优良的品质。拉伯雷说:“孩子不是一个需要被填满的花瓶,而是一把等待被点燃的火炬。”
在当下繁复的学校和社会教育中,使我们都成为了方力钧画笔下的符号的人,一样的话语、一样的表情、一样的动作、一样的追求。而作为教育基础的家庭,在孩子接受教育很关键的年龄段,也成为了教育大环境的附属品。我们永远不愿明白这个道理:人永远很缺少的是精神,尤其是在物质相对丰富的今天,更应注重对精神的追求。我一直不愿容忍的是这样的怪圈:懦弱的个人组成的社会,就形成了强大的世俗力量,而他们的狐假虎威,吞噬了多少正直与勇敢呢?
很好的教育是让人独立,不要依附包括名望、权势、金钱,所有会让人有依附感的东西。独立是很重要的,养成一种学习的习惯尤其重要,学习是一辈子的事,要培养人不断学习和认知的能力,请从家庭开始,而一直被我们忽视的家庭教育,希望人们从观念上转变。梁实秋说:“我一向不相信孩子是未来世界的主人翁,因为我亲眼见孩子到处在做现在的主人翁。”真爱子女的家长们是否要明白:生命是不可替代的,请给孩子自由成长,独立思想的空间。
戴氏教育