什邡暑期课外补课/辅导培训学校/戴氏教育

艺体文化课辅导戴氏教育艺体生辅导突破传统的三轮复习模式，强化基础，等值训练，彻底解决艺考生“一轮学不完、二轮跟不上、三轮学不完”的学习现状，解决普通资料：厚、繁难、不适合艺术生学习的问题。 戴氏教育艺体文化课辅导的师资：有全职老师，也有我们的全职老师，有专门研究过高考考点，精准分析考点要求，精准划定重点内容，合理编排层次，使考生明确学习任务，做到有目的、有

计划的复习。
【开设班型】 一、精品VIP一对一二、3-6人精品班三、6-10人大师班四、全托补习教学班五、其他个性化班型 [标准化的教学管理体系

]五大管理体系，学生全身心投入学习。封闭式管理教学。细分一：班主任体系，学生、家长、教师，三方无缝衔接。细分二：班主任通过了解和测试评估判断学生知识掌握程度，反馈给老师，修改学习方案。细分三：班主任随时跟家长沟通学生的学习情况，共同促进学生生长。细分四：学生可以随时向学管师反应学习和生活状况，学校和老师全力配合学生和家长，我们敢于对孩子的管理担责。

戴氏教育管理模式1、陪伴戴氏教育教育设置严格的晚自习考核，为了保证学生学习不掉队，老师全程陪同答疑解惑，严格把关每一位学生的学习过关。2、激励戴氏教育教育专业的心理咨询老师，不仅解决孩子的心理问题，而且注重孩子的心动力和潜能开发。帮助学习有惰性、考试心态差、考试没有自信的学生，成功走出学习困境。3、标准教育管理五大管理体系，学生全身心投入学习。细分一：班主任体系，学生、家长、教师，三方无缝衔接。细分二：班主任通过了解和测试评估判断学生知识掌握程度，反馈给老师，修改学习方案。细分三：班主任随时跟家长沟通学生的学习情况，共同促进学生成长。细分四：学生可以随时向学管师反应学习和生活状况，学校和老师全力配合学生和家长，我们敢于对孩子的管理担责。                                                       1.对数学学科的认识上要全面、细致、严谨。
   现实数学成绩很好的学生很多，竞争本来就强，要想得到相对满意的分数，必须要有一种更好的态度对待它，因为平时时常有考生，自己觉得数学应该是强项，在考试中没有问题，结果是强项没有发挥出来，不是自己的强项的科目也没有发挥好，导致整体上竞争优势减弱。当然数学成绩不错的学生，需要一种自信，但是在自信之外，更需要是“万无一失”的信念，同时在复习中也应该有“保证万无一失”的态度和做法。

   2.时间分配问题。
   对于优秀的考生来说，在短时间内快速准确的答题，是一种基本的素养，特别是数学学科，思路变得很重要，特别在短时间内构建的解题思路是根本。因此说，在平时训练中，对时间分配进行专项训练是必须的。例如考生在平时的训练中，把选择题、填空题单独拿过来，给自己一定的时间，检验一下看看准确率怎样，在训练中完善，比如可以通过以下途径来完善：什么样的题目消耗你的时间最多？你对什么样的题目把握不大？是否还有更加快速、准确的解题技巧？等等，这些都是在训练中不断完善的。

   如果说在选择题、填空题上正确率有保证了，同时花费的时间很短，那么就为做好解答题打了坚实的基础，一方面提供了时间保证；另一方面提供了信心的保证，因为前面正确率有保证。有足够的时间、加上信心、再加上你在平时训练中不断完善的答题能力，那么后面几道综合题对你来说难度在相对降低。


   3.平时做题保证以至于更好的保证状态。
   就像本次一模考试一样，有很多考生在函数与导数、解析几何上花费了大量时间的，可是最后结果还是有很多人没有计算到底，以至于整个考试心态在发生变化，加上前面的选填部分由于自己疏忽造成的失误，同时最后一道题有难度，所以说分数不高是正常的现象。并且这样情况的考生人数很多，其实应该感谢一模考试给大家这样的提示。究其原因，主要还是由于平时没有专项做题保证状态，在考试的时候拿到一些题目觉得生疏，解题不熟练。[!--empirenews.page--]

   建议处于这样情况的考生在高考之间，除了对选填部分专项训练外，一定要保证函数与导数、解析几何两个部分的训练。因为你想拿到高分，把这两道题做到底是必须的。如果有人问应该如何做题保证状态，我觉得每两天做三道函数与导数、解析几何题就足够了。并且在平时做题的

时候一定要做到底，对于我班上的学生，我也给他们这样的建议，但是有一些学生没有执行，有的学生人家坚持做下来了，在上周上课的时候，给他们做题检验一下，平时没有坚持训练的学生很明显就暴露出问题，那么这样的话怎么才能让自己考数学更加顺利呢？

   此外，对于数学最后一道压轴题（第20题），这道题属于北京卷中难度系数大的题目，学生想在这道题上拿到更高的分数，首先要给它留足时间，如果要没有时间保证，即便会做，也很被动，其次是前面题目的正确率，只有保证前面题目的正确率，才能更好的建立信心。记得去年某个学生，西城二模卷数学最后三道题拿满分，前面三道计算题拿0分，结果最后几道题做对了，分数也不高，因此说保证前面题目的正确率很重要。同时在平时的训练中，对最后一道题目对进行总结和归纳，特别一些创新的函数，例如“成功函数”“和谐函数”“康托悖论”还有这次考试的“相关点”等等，他

们都是在创新的基础上，需要平时的积累，

    4.每次考试之后要全面总结得失，在总结中不断的完善。
    对于很多学生来说，也许每次考试都有遗憾，特别是那些会儿不对的题目，都觉得题目只要会了就没有问题了，期待着下一次考试一定考好，但是期待与现实之间，总会有差距，要想弥补这样的差距，还是需要平时的准备来完善，对于平时成绩优秀的考生来说，要想在数学学科上有更大的突破，“保证万无一失的心态”也许变得更加重要。