每个孩子都应该是快乐的！

   刚刚接到方缘的电话，她很开心地告诉我，昨晚她已接到武汉大学的电话通知，说她已被录取了。

    她真的很开心。她说了很多感谢我的话。她说她一直让我挂念了这么多年，虽高考发挥的不是很好，但她真的无悔了，因为她真的是按老师们的要求，一步一脚印过来的。

    她的很多话，会让我无地自容，因为我对这孩子做的的确不够。如果非得在功劳薄上记下点什么，我只能说，我只是用了我的精神来影响着她，我只是用了我的唯一的一颗心真诚地对待对她。

    其实，不只是她，还有我教过的很多很多的学生。也许他们早已将我忘却，但我们在一起的日子，真的是很充实的。

    是的，方缘只是我所任教过的千百万孩子中的一个，一个不起眼的，不太出众的孩子。我一直在想，我又为何如此能走进她的心里，而且一晃分别整整三年了。是的，不用再想，是孩子的善良，是她心灵深处的一颗真诚的种子发芽了。

    我感谢这样的孩子。因为她的这颗种子，也会影响着我，让我渐渐明白，每一个孩子都能成功，每一个孩子都应该是快乐的。

    让我想起，有一年的暑假，有三个孩子，他们的家长会请我给他们家的孩子补习功课。因为当时我有些事务缠身，我拒绝了。没想到，过了一个月，他们又来找我了。看着孩子朴实的面孔，我的一颗心在告诉我，不可能再次拒绝。

    我知道，如果再拒绝，那不仅仅伤害地是孩子的一颗心，而是三个孩子的一辈子。我收下了他三。家长临走时，除了一个劲儿地感谢，更多的是再三关照我，一定要讲简单些，讲得再基础些，他们的孩子实在是太差了。

    我真不知道，三个孩子听了又会是怎样的想法。我真的不知道。是的，几天的相处，三个孩子的学习底子已经坏到了极限，因着他们的薄弱，半天也不能讲上一个新知识点，这也是常有的事。

    我强忍着耐心。我时刻在告诉自己，如果他们很好的话，他们也不会再而三地找我，于是我会想着改变自己的讲授方法。我会发现他们的智力都是正常的，他们都是正常人。那又是何原因而导致了他们成了这样，我不想在深究。于是在每讲一个知识点的时候，我都会联系生活实际。

    就像我在给他们讲有理数的加减法时，我会用生活中的赢球与输球，帮着他们掌握了一直困扰着孩子的一大初中数学难点。当他们做错了，我们会谈球。当他们掌握了快差不多时，我会抽象到用数学知识来解决。

    看着他们这间的竞争，而后又有了点滴的成就感，这时的我，心里真的是很美很美的。看着他们脸上久违的笑容，我甚至会想到，所有的孩子都应该是世界是很很幸福的人儿。那为着这幸福，我更是要好好给自己充电，也因着孩子们的幸福而幸福！