读《窗边的小豆豆》有感走进孩子心里！

一次我在校讯通给家长的推荐书目中，看到有一本《窗边的小豆豆》一书，后来在参加校讯通的一次数学活动时，正好在校讯通的书店里看到本书，我就毫不犹豫买了下来。买回后竟成了我和女儿争夺的对象，很后以我的妥协为条件，女儿先看完，然后告诉我：“妈妈，你一定要看一看。”每天在我看书后，我们都会讨论几句小豆豆的趣事，每次都弄得老公莫名其妙的，他老说我们：“我总听你们说小豆豆，我看你们都快成小豆豆了。”我们总是故意不搭理他，继续我们的小豆豆话题。

1、原版小豆豆：小豆豆是一个一年级的小姑娘。班主任的话：“您家的小姑娘在这里上学的话，整个班级的学生都会受到干扰。请您把她送到别的学校去好吗？”

“上课时，她把书桌的盖子开了关，关了开，足有上百次。把文具一样一样的全部放到书桌里面，然后再一样一样的拿出来等等，还一直站在窗子旁边，和宣传艺人打招呼，班上的孩子也全部涌向窗户。”这样的课堂可以想象。

妈妈没有告诉小豆豆退学的事情。因为，即便和小豆豆说了，她恐怕也不会理解自己哪里做错了。也不想让这件事在孩子心里留下自卑的情结，那就不好了。

回想在我们的教育过程中，我们老师也会像小豆豆的老师那样数落孩子的不是，家长面对老师的告状，轻则呵斥孩子，重则对孩子拳脚相加。但小豆豆的妈妈没有责怪小豆豆，而是四处奔走，寻找新的学校。孩子的世界是纯净的，她觉得那样做很有趣，是妈妈呵护了一颗幼苗，让我们有幸看到了一个了不起的小豆豆。

2、校长先生：小豆豆来到巴学园，校长要小豆豆跟他说说话，说什么都行。小豆豆开心极了，把她想说的乱七八糟的，小豆点的小事全都说了出来，不知不觉说说了整整四个小时。

无论是之前，还是以后，再也没有一个大人这么认真地听小豆豆说话了。

耐心倾听孩子四个小时的说话，没有打哈欠，没有一丝不耐烦。校长的专注好像一座丰碑，深深的立在我的心里。尊重孩子，把她当作一个大人来关注，你就一定能走进孩子的世界，走进孩子的心里。如果说妈妈对小豆豆的爱是基石，那么校长先生对小豆豆的影响就是金字塔。是校长先生让小豆豆闻名于世。

3、真是一个好孩子：每当校长看到小豆豆，先生就会说：“你真是个好孩子。”

这时候，小豆豆就高兴的笑，蹦蹦跳跳说：“是啊，我是一个好孩子。”

小豆豆其实还有好多缺点，但校长先生还是会对小豆豆说：“你真是一个好孩子。”

如果一个大人仔细听这句话，就会发现，“真是”这个词中，含有很深的意义：“虽然别人觉得你有好多地方不像一个好孩子，但是，你‘真正’的性格并不坏，有好多好的地方，老师理解你。”

因为有了这句“你真是个好孩子”，小豆豆被打烙上了好孩子的印记，从此她也就怀有一个好孩子的自信，做每件事都会觉得自己就是一个好孩子。希望我们也能像校长先生一样，把好孩子的印记种植在孩子的心里，让我们的孩子也成为好孩子。

4、运动会：巴学园的运动会定在十一月三日举行。之所以定在这一天，是校长先生四处询问的结果，据说秋天下雨很少的日子就是这天。运动会项目除了拔河和二人三脚项目同别的学校一样，其余的项目全部是校长设计的。有“钻鲤鱼比赛”、“找妈妈比赛（需要家长配合）”、“全校接力赛（跑学校的台阶，只能一级一级的跑）”，运动会后，每个项目（几乎都是全校学生全部参加）的第一名都被全校个子很矮、手脚很短的高桥君拿走了！奖品更特殊，一等奖是“一根萝卜”，二等奖是“两根牛蒡”，三等奖是“一束菠菜”之类。

游泳池：因为天气热，午休时间，巴学园的孩子都光着身子在用泳池内快活的游泳。

那是因为“如果男孩和女孩觉得对方和自己的身体不一样，是很奇怪的事，那就不好了，”校长先生想告诉孩子们：“无论什么样身体，都是美丽的。”

在这样的游泳池中，身体有障碍的孩子也很放松，快乐的感觉占了上风。

校长先生以一颗博大的爱心，维护了那些身体有障碍的孩子，让他们不要怀有身体上的自卑心理，希望他们同样享受快乐，“不要忘记夺得第一名的自信。”校长无声的教育胜过千言万语，胜过苦口婆心。

5、尾巴：校长发火了，大家都觉得惊奇。因为老师在讲古时候，人是有尾巴的，开玩笑问了高桥君一句“你有尾巴吗”。校长先生把她叫到做“海的味道”和“山的味道”的厨房里，充满悲伤发怒到：“您有没有想过，高桥君被您问‘有没有尾巴’，他会是什么心情。”

在厨房的发火，让我们看到了校长先生在维护孩子的自尊时，也维护了老师的自尊。这件事让孩子们感到校长先生的确是他们的好朋友，能够得到孩子们的认可，让我们领略了校长先生的个人魅力以及真正的教育者和教育艺术，走进孩子的心里，了解孩子的世界，给孩子很大的宽容和很需的教育。

小林校长以独特的教育视野，让我们领略了教育的魅力，他用电车教室给了孩子们与众不同的生活场地，他以独一无二的“海的味道”和“山的味道”让孩子们养成不偏食的好习惯，以孩子们不知道到底是“甲”好一点，还是“乙”好一点的成绩单，让孩子们自由快乐的成长，在小小的礼堂里露营，让孩子们从心底感到满足等一系列别出心裁的活动，让我们感动于小林校长对孩子们的爱，以及他对教育的热情。