上周一位家长来到我们戴氏教育学校这边,他问了我们这边老师一些问题,当时我就在想,本来家庭教育和学校就是一对结合的统一体,家长可以通过了解孩子在学校的情况对孩子进行有针对性的家庭教育,而学校教育也会在家庭教育的共同参与下而变得更有实效。更何况,家长和教师之间的交流,我们也可以对家长在教育孩子上提出一些建议。但无论怎样,家长和老师的一个共有目的就是为了孩子的进步和提高。让孩子明白家长和老师的用意也是激励他们的一种有效方式。我主要从以下几个方面和家长进行了沟通。
孩子取得的进步与老师有一定的关系,但更是他们自己努力的结果,这也说明孩子们并不差,只要努力和付出,就一定会有收获,从这一点上来说,作为家长和老师,就应该对孩子及时鼓励,毕竟绝大多数孩子都是喜欢受到赞美的。而对我们来说,有时赞美很廉价,一句话语、一个眼神,但却很实惠,能激发孩子的上进心,让他们不断进取。
语文学习的关键就是平日的积累和用心。多看书对语文是很有帮助的,但要让他有目的性地去读,比如学习其中的人物描写方法、优美生动的语言、故事情节的构思等,而不是仅仅只是看一个故事梗概。
书写对学习的影响很大,书写很为关键的就是态度问题,就像横不平竖不直,作为一个初三的学生只要用心去练习是完全可以纠正过来的,只不过是由于囿于自己的习惯而不愿意用心尝试改变罢了。任何时候,只要不断努力,认真去练,书写水平是可以提高的。
做什么事只要用心了就能做好,关键就是态度问题。态度决定一切,学生出现各种各样的问题,主要就是思想上的问题,家长可以在放假的时候和孩子心平气和地沟通交流,从生活到学习,从网络到电视,从学校到家庭……各个方面都和孩子交谈,让他各个方面都摆正心态。对现在的孩子来说,有效的引领是非常关键的。
先天基础也管用,但很重要的是后天的努力。就像学习似的,刚到文昌的时候,有许多同学成绩很差,但经过自己的努力,到了初三,有很多变得非常优秀了,班里就有好多这样的同学,这就说明后天的努力比先天的基础更重要。
和孩子进行交流的时候,要从正面去引导,让他明白怎样是对的,如何是错的,可以从自身或周围的孩子的事例或者是电视网络上的例子去引导他。同时要注意孩子的性格变化,要耐心地和他交流,慢慢地来,孩子不可能不犯错,你越是急躁越不出成效,尤其是现在的孩子叛逆心比较强,如果过于急躁,他越不听你的话。
作为初中生,就像努力学习、理解父母这些道理,他们都很明白,但往往有很多其他的思想在影响着他们,这就需要对他们进行更好的引导,正面的东西多了,反面的东西自然就少了。
戴氏教育